朱海波

　　有句古語說得好，“勤學如春起之苗，不見其增日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損日有所虧”。如果把這句話應用到學黨報上，就可以說，“勤學黨報如春起之苗，不見其增日有所長；不學黨報如磨刀之石，不見其損日有所虧”。

　　黨報可謂藏經閣、百寶箱，里面有黨的方針政策，有典型經驗，有群眾訴求，有趣事逸聞，有市井煙火，有文學文藝。只要想學，黨報就像一個傾囊相助的朋友一樣，可以提供學習內容。從別的朋友那里學藝你還要欠人情，從黨報這個朋友這里你盡管學，大可不必有欠情之類的想法。當然，這只是就黨報的總體而言的，并不是說每期報紙、每個欄目、每篇文章都值得下功夫學習，但只要你想學、愿學，哪怕每天學一點，日積月累總是有進步。讓每期報紙、每個欄目、每篇文章都耐看，這要成為黨報的追求。

　　學和用是孿生兄弟，如果路歸路、橋歸橋，學和用不搭邊，那這樣的學是無意義的。說到用黨報，可從兩個方面理解：一是別人的經驗可以直接拿來用，比如冠縣辛集鎮的土地托管服務工作走在全市前列，這里的經驗拿到其他鄉鎮去，大體也是適用的。還有一種是常讀黨報之后，個人的眼界、水平、能力提高了，這種提高會不自覺地應用到工作中。無論是直接應用還是間接應用，無論是有意識地應用還是無意識地應用，都是黨報在起作用。

　　讀者學黨報用黨報，這對黨報也是一種挑戰、一種壓力。也就是說，黨報要自我提升，要讓讀者讀下去、用起來才行。什么是主流媒體?這在很大程度上是就媒體所起的作用講的，不是說處到哪個位置自然就成為主流媒體了。這一稱號不是自封的，也不是他封的，更不是天然的，而是讀者從心里認可的，是讀者的口碑樹起來的。黨報要認識到這種壓力，直面各種挑戰，不斷壯大主流輿論，更好地講好聊城發展故事。黨報記者要拜群眾為師，從群眾那里汲取營養。黨報的文章要寫得生動、生趣、生機勃勃，而不是沉悶、壓抑、老氣橫秋。黨報要像一位朋友，既和讀者心氣相通，又對讀者循循善誘，讓群眾打心里愿意看，看后有所思、有所獲。

　　學黨報是真聰明，用黨報是真本事。辦好黨報，讀者并不是光處于學和用的位置。毛澤東同志指出，“我們的報紙也要靠大家來辦，靠全體人民群眾來辦，靠全黨來辦，而不能只靠少數人關起門來辦”。黨報是指導工作、教育群眾的有力武器，開門辦報是黨報的光榮傳統，讀者要主動參與進來，和報社同仁一起把報紙辦得更好。