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我與聊城日報的故事⑯|用好黨報平臺 培育時代新人

來源:聊城日報  2022-01-17 09:56:36
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視頻制作:劉亞杰 馬麟

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  ■ 本報記者 劉亞杰

  1月14日下午,在聊城職業(yè)技術(shù)學院,見到尹莉和韓秀婷兩位老師時,她們正從《聊城日報》摘取理論文章。因為課堂上要用,所以她們需要提前做準備。

  尹莉和韓秀婷都是聊城職業(yè)技術(shù)學院馬克思主義學院的老師。因為教授思政課的緣故,她們每天都和《聊城日報》打交道。

  “我來到聊城職業(yè)技術(shù)學院已經(jīng)15年了,只要沒有課,每天上班第一件事就是閱讀黨報黨刊,其中就有《聊城日報》,讀報讓我受益匪淺。”尹莉說,通過不斷從黨報汲取營養(yǎng),她的思政課堂受到學生們的喜愛。

  “‘要聞’‘民生’等版面讓我們了解國家大政方針和民生訴求;‘杏壇’‘桃李’等版面讓我們學習了前輩們育人的成功案例及事跡,督促自己不斷創(chuàng)新思政課教學模式,持續(xù)提升自身的教學能力。”在尹莉看來,只有把思政小課堂和社會大課堂結(jié)合起來,學生才能有所感、有所悟、有所行,教師才能有效引導學生真學、真懂、真信、真用,《聊城日報》恰恰是一個很好的平臺。

  “一個人愛的最高境界是愛別人,一個共產(chǎn)黨員愛的最高境界是愛人民。他就是中共西藏阿里地委書記孔繁森……”在課堂上,韓秀婷經(jīng)常朗讀《聊城日報》的文章,時常讓學生們聽得入神。韓秀婷不僅自己學習,還帶動學生一起學,她喜歡從《聊城日報》中摘出與授課有關(guān)的內(nèi)容,作為案例融入思政課堂,讓“枯燥”的理論課變得活潑生動。

  韓秀婷說,《聊城日報》是思想成果的“催化劑”,為師生提供了一個廣闊的學習和交流平臺。工作之余,韓秀婷也喜歡寫文章,先后在《聊城日報》發(fā)表了《傳承紅色基因——一位大學教師的使命擔當》《高校思政課教師要做黨史學習教育的領(lǐng)頭羊》等論文,引起了良好的反響。

  “《聊城日報》已經(jīng)成為我生活、學習及工作必不可少的一部分,我將繼續(xù)堅持每日讀報、學習,并帶動社團學生、班級學生都投入到《聊城日報》的學習之中,讓《聊城日報》成為立德鑄魂育人的重要載體。”韓秀婷說。

編輯:龐玉偉
審核:劉 飛
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